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影响力从语言开始——上戏台词课
课程类型：
选修课
主讲教师：
王苏
课程来源：
上海戏剧学院
建议学分：
0.00分
课程编码：
xtzx2162
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 训练目的与要求
s
1.1.1 台词课的训练目的
（27分钟）
s
1.2.1 台词的训练要求
（16分钟）
第二章 台词基本功训练
s
2.1.1 呼吸的基本要领
（14分钟）
s
2.1.2 三种呼吸的方法
（24分钟）
s
2.1.3 气息的运用
（22分钟）
s
2.1.4 气息练习
（18分钟）
s
2.1.5 发声的基本要领
（11分钟）
s
2.1.6 运动中的呼吸发声
（19分钟）
s
2.2.1 发音吐字
（12分钟）
s
2.2.2 单韵母的发音
（12分钟）
s
2.2.3 单韵母发音训练
（18分钟）
s
2.2.4 声母——双唇音发音训练
（18分钟）
s
2.2.5 声母——唇齿音发音训练
（10分钟）
s
2.2.6 声母——舌尖音发音训练
（13分钟）
s
2.2.7 声母——舌根音发音训练
（10分钟）
s
2.2.8 声母——舌面音发音训练
（10分钟）
s
2.2.9 声母——平舌音和翘舌音发音训练
（13分钟）
s
2.2.10 复韵母的发音
（17分钟）
s
2.2.11 复韵母发音训练
（14分钟）
s
2.2.12 鼻韵母
（14分钟）
s
2.2.13 声调
（7分钟）
s
2.2.14 普通话的变调
（11分钟）
s
2.2.15 普通话的变音——轻声
（7分钟）
s
2.2.16 上声变调和轻声发音训练
（10分钟）
s
2.2.17 儿化韵
（8分钟）
s
2.2.18 儿化韵发音训练
（11分钟）
s
2.2.19 吐字归音训练
（6分钟）
s
2.2.20 学好声韵辨四声
（14分钟）
第三章 基本技能训练
s
3.1.1 语言的速度与节奏
（11分钟）
s
3.2.1 音量大小的训练
（7分钟）
s
3.3.1 音调的高低训练
（5分钟）
s
3.4.1 力度的强弱训练
（7分钟）
s
3.5.1 基本技能综合训练
（3分钟）
s
3.5.2 贯口练习——小足球队
（12分钟）
s
3.5.3 贯口练习——导游
（18分钟）
s
3.5.4 贯口练习——报菜单
（17分钟）
s
3.5.5 贯口练习——报书目
（20分钟）
第四章 语言表现力的训练
s
4.1.1 重音与停顿
（17分钟）
s
4.2.1 语气和语调
（6分钟）
s
4.2.2 语气和语调训练
（27分钟）
s
4.3.1 三点定位法（一）——说话的人
（18分钟）
s
4.3.2 三点定位法（二）——听话的人
（11分钟）
s
4.3.3 三点定位法（三）——作品
（22分钟）
s
4.4.1 台词处理中的类比法（上）
（18分钟）
s
4.4.2 台词处理中的类比法（下）
（13分钟）
s
4.4.3 类比法实例训练（一）
（16分钟）
s
4.4.4 类比法实例训练（二）
（22分钟）
第五章 语言拓展训练
s
5.1.1 诗词的朗读技巧（上）
（20分钟）
s
5.1.2 诗词的朗读技巧（下）
（18分钟）
s
5.1.3 小说的朗读技巧（上）
（14分钟）
s
5.1.4 小说的朗读技巧（下）
（29分钟）
s
5.1.5 评述类作品的朗读技巧
（25分钟）
s
5.2.1 相声的语言艺术（上）
（22分钟）
s
5.2.2 相声的语言艺术（下）
（21分钟）
s
5.3.1 用声音和语言绘画（一）
（18分钟）
s
5.3.2 用声音和语言绘画（二）
（19分钟）
s
5.3.3 用声音和语言绘画（三）
（19分钟）
s
5.3.4 用声音和语言绘画（四）
（22分钟）
s
5.3.5 用声音和语言绘画（五）
（18分钟）
s
5.3.6 用声音和语言绘画（六）
（18分钟）
s
5.3.7 用声音和语言绘画（七）
（17分钟）
